De insteek van het boek is zeer praktijkgericht en gaat uit van een speciaal door de auteur ontwikkeld ‘plan van aanpak’.  Door online videocolleges bij het boek is de docent veelal meer inspirator en motivator dan docent. Aan de hand van opdrachten werken groepjes studenten aan een Plan van Aanpak. De docent kan kiezen voor een ‘echte’ opdracht bij een onderneming, maar ook voor één van de cases op de website bij het boek. Naar schatting heeft een half miljoen Nederlandse studenten al gewerkt met de eerdere edities van Projectmanagement.

Nieuwe in deze negende editie is het Plan van Aanpak Light voor kleine projecten. Ook is er extra aandacht voor oorzaken waardoor projecten mislukken, integriteit in projecten, maatschappelijk verantwoordelijkheid en Agile als manier van klantgericht denken binnen projecten.

Op de bijbehorende website kunnen studenten videocolleges, spreadsheetmodellen, checklists en MS Word-modellen vinden. Docenten hebben online toegang tot onder andere een PowerPointpresentatie voor een introductiecollege, ideeën voor mogelijke projecten en tips voor de organisatie van hun onderwijs.